زيادة ملحوظة في معدلات التوظيف بين خريجي كليات التقنية العليا
نسب التوظيف بعد التخرج ترتفع إلى 81% خلال السنوات الخمس الماضية حيث يتجاوز عدد المسجلين 27,000.
تشير الإحصائيات الحديثة من كليات التقنية العليا (HCT) إلى زيادة ملحوظة في تسجيل الطلاب، حيث ارتفعت بنسبة 11% لتصل إلى أكثر من 27,000 طالب.
بلغت نسبة توظيف خريجي دفعة 2023-2024 80% عبر الكليات، في حين أن نسبة التوظيف العامة بين الخريجين خلال السنوات الخمس الماضية تصل إلى 81%.
يُنسب هذا التقدم إلى إدخال نموذج تعليمي جديد يهدف إلى مواءمة القدرات الأكاديمية مع المهارات المهنية والعلمية المطلوبة في سوق العمل.
تفصل الكليات تحوّلاتها الاستراتيجية في التقرير بعنوان "أفضل الممارسات لدعم جاهزية الطلاب لسوق العمل"، والذي يبرز النموذج التعليمي الجديد الذي تم إطلاقه والذي صُمم للتكيف مع تطورات سوق العمل وتعزيز التعليم التطبيقي.
يحدد التقرير أيضًا مجموعة من المبادرات المبتكرة التي دعمت التدريب والتوظيف بينما زادت الوعي بالتعليم التطبيقي في المجتمع.
تشمل المبادرات الرئيسية Eduverse، وهي منصة تقدم بيئة تعليمية ثلاثية الأبعاد، ومحتوى تفاعلي مدعوم بالذكاء الاصطناعي، ومساحات تعليم مختلطة الواقع المعزز، والبوابة الوطنية للبحث والابتكار وريادة الأعمال.
بالإضافة إلى ذلك، تم تنفيذ نموذج للذكاء الاصطناعي لتحديد الطلاب المعرضين لمخاطر التحديات الأكاديمية.
تمثل هذه المبادرات تحولًا كبيرًا في دعم كفاءة الهيئة التدريسية، وتمكين الطلاب، وتعزيز جودة المحتوى الأكاديمي.
يسهل الربط الإلكتروني بين الكليات ووزارة الموارد البشرية والتوطين، وكذلك وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، الرصد المستمر لاتجاهات سوق العمل، وواقع التوظيف، والمهارات والتخصصات المطلوبة، لا سيما في سوق عالمي تنافسي.
تشدد الكليات على مهمة متجددة تركز على تطوير الطلاب من خلال توفير التعليم التطبيقي والبحث، مستندة إلى القيم المؤسسية والأهداف الاستراتيجية التي تهدف إلى تعزيز التميز الأكاديمي.
يشمل ذلك تحسين المناهج والإنجاز الأكاديمي، ومزامنة الكفاءات مع المعايير العالمية، وزيادة فرص العمل للخريجين، وتعزيز نظام ريادي حيوي ومبتكر.
بالإضافة إلى ذلك، تنفذ كليات التقنية برنامج "التدريب المهني" المصمم وفقًا لطبيعة كل مسار أكاديمي.
بالنسبة لطلاب درجة البكالوريوس، يستمر التدريب لمدة 16 أسبوعًا، بينما يمتد تدريب طلاب الدبلوم على مدار ثلاثة فصول أكاديمية.
استفاد أكثر من 6,000 طالب من برنامج الدبلوم والبكالوريوس، مع حوالي 4,000 طالب مسجلين في الفصل الدراسي الأول، ومن المتوقع إرسال 5,000 طالب في الفصل الدراسي الثاني.
بلغت نسبة توظيف خريجي دفعة 2023-2024 80% عبر الكليات، في حين أن نسبة التوظيف العامة بين الخريجين خلال السنوات الخمس الماضية تصل إلى 81%.
يُنسب هذا التقدم إلى إدخال نموذج تعليمي جديد يهدف إلى مواءمة القدرات الأكاديمية مع المهارات المهنية والعلمية المطلوبة في سوق العمل.
تفصل الكليات تحوّلاتها الاستراتيجية في التقرير بعنوان "أفضل الممارسات لدعم جاهزية الطلاب لسوق العمل"، والذي يبرز النموذج التعليمي الجديد الذي تم إطلاقه والذي صُمم للتكيف مع تطورات سوق العمل وتعزيز التعليم التطبيقي.
يحدد التقرير أيضًا مجموعة من المبادرات المبتكرة التي دعمت التدريب والتوظيف بينما زادت الوعي بالتعليم التطبيقي في المجتمع.
تشمل المبادرات الرئيسية Eduverse، وهي منصة تقدم بيئة تعليمية ثلاثية الأبعاد، ومحتوى تفاعلي مدعوم بالذكاء الاصطناعي، ومساحات تعليم مختلطة الواقع المعزز، والبوابة الوطنية للبحث والابتكار وريادة الأعمال.
بالإضافة إلى ذلك، تم تنفيذ نموذج للذكاء الاصطناعي لتحديد الطلاب المعرضين لمخاطر التحديات الأكاديمية.
تمثل هذه المبادرات تحولًا كبيرًا في دعم كفاءة الهيئة التدريسية، وتمكين الطلاب، وتعزيز جودة المحتوى الأكاديمي.
يسهل الربط الإلكتروني بين الكليات ووزارة الموارد البشرية والتوطين، وكذلك وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، الرصد المستمر لاتجاهات سوق العمل، وواقع التوظيف، والمهارات والتخصصات المطلوبة، لا سيما في سوق عالمي تنافسي.
تشدد الكليات على مهمة متجددة تركز على تطوير الطلاب من خلال توفير التعليم التطبيقي والبحث، مستندة إلى القيم المؤسسية والأهداف الاستراتيجية التي تهدف إلى تعزيز التميز الأكاديمي.
يشمل ذلك تحسين المناهج والإنجاز الأكاديمي، ومزامنة الكفاءات مع المعايير العالمية، وزيادة فرص العمل للخريجين، وتعزيز نظام ريادي حيوي ومبتكر.
بالإضافة إلى ذلك، تنفذ كليات التقنية برنامج "التدريب المهني" المصمم وفقًا لطبيعة كل مسار أكاديمي.
بالنسبة لطلاب درجة البكالوريوس، يستمر التدريب لمدة 16 أسبوعًا، بينما يمتد تدريب طلاب الدبلوم على مدار ثلاثة فصول أكاديمية.
استفاد أكثر من 6,000 طالب من برنامج الدبلوم والبكالوريوس، مع حوالي 4,000 طالب مسجلين في الفصل الدراسي الأول، ومن المتوقع إرسال 5,000 طالب في الفصل الدراسي الثاني.
Translation:
•
Translated by AI
